Projekti / Progetti
eTwinning projekti “Uz čitanje riječi rastu 5” i “Volontiraj – doniraj – educiraj 4”
U školskoj godini 2024./25., učenici 7. razreda OŠ-SE Dolac sudjelovali su u eTwinning projektima Uz čitanje riječi rastu 5 i Volontiraj - doniraj - educiraj 4. Ovo nam je treća godina kako sudjelujemo u ovim projektima. Puno smo korisnih stvari naučili kroz...
Mini istraživanje o imenima prijatelja iz produženog boravka
Iza nas je još jedan projekt koji me podsjetio zašto volim svoj posao. Naši drugaši proveli su mini istraživanje o imenima prijatelja iz produženog boravka, a zatim – samostalno, hrabro i veselo – stali pred kameru i ispričali što su sve otkrili i naučili. Na kraju...
Stvaramo poput umjetnika: Georges Seurat (3.a i 3.b) / Creiamo come gli artisti: Georges Seurat (3a e 3b)
Stvaramo poput umjetnika: Georges Seurat Godišnji međurazredni projekt učenika 3. a i 3. b Naziv projekta: Stvaramo poput umjetnika Učenici III. a i III. b upoznali su francuskog slikara Georgesa Seurata i njegov specifičan način likovnog izražavanja poznat pod...
Progetto: blog letterario cooperativo con la Scuola Secondaria “Falconetto” di Padova
Nasce dalla collaborazione tra la Scuola Secondaria di Primo Grado “Falconetto” di Padova (Italia) e la Scuola elementare Dolac di Fiume (Croazia) un’iniziativa didattica che trasforma la lettura in un ponte tra culture, generazioni e competenze digitali. Al centro...
eTwinning projekt “U svijetu likovnih umjetnika” – Progetto eTwinning “Nel mondo degli artisti”
● 2. i 4. razred produženog boravka● 5. aktivnost: Kad boje pričaju - radovi inspirirani Mirnom Sišul● likovna tehnika: vodene boje i tuš Učenici su otkrili rad riječke umjetnice Mirne Sišul, čiji ih je razigrani i topli stil potpuno oduševio. Neki su čak krenuli u...
Stvaramo poput umjetnika: Frida Kahlo – Creiamo come gli artisti: Frida Kahlo
Godišnji međurazredni projekt učenika 3. a i 3. b Naziv projekta: Stvaramo poput umjetnika Učenici 3. a i 3. b upoznali su uzbudljiv, neobičan i turbolentan život i likovni rad meksičke umjetnice Fride Kahlo. Nakon vođenog promatranja više umjetničkih djela zadržali...
Progetto “Amo i boschi” – Projekt “Volim šume”
Gli alunni delle classi 3ªa e 4ªb hanno partecipato al concorso artistico legato al progetto “VOLIM ŠUME!” ("Amo i boschi") – il più grande progetto di riforestazione aziendale in Croazia, promosso con orgoglio da Dukat dal 2021. Anche se non hanno vinto il primo...
Progetto eTwinning “100° giorno a scuola” – eTwinning projekt “100. dan u školi”
Učenici 2.b i 4.b razreda produženog boravka ove su školske godine sudjelovali u projektu "100. dan u školi". Proveli smo razne aktivnosti u znaku broja 100. Bilo je baš zabavno!
eTwinning projekt “U svijetu likovnih umjetnika”
2.b i 4.b razred produženog boravka 3. aktivnost: Mondrian u veljačkom stilu Galerija slika
eTwinning projekt “Dani jabuka, dani zdrave hrane” (PB 2.b i 4.b)
Učenici 2.b i 4.b razreda produženog boravka sudjelovali su u eTwinning projektu "Dani jabuka, dani zdrave hrane". Tijekom proteklih mjeseci proveli smo dvanaest aktivnosti u sklopu projekta "Dani jabuka, dani zdrave hrane". Uživali smo, zabavili se i puno novoga...
eTwinning projekt “U svijetu likovnih umjetnika” (PB 2.b i 4.b)
Cilj naše druge aktivnosti bio je upoznati slikarski rukopis nizozemske umjetnice Perle Schippers i stvoriti vlastite uratke po uzoru na istu. Pripremili smo čestitke za učenike 2. razreda OŠ Fran Franković. Danas je bio jedan veseo i nesvakidašnji dan. S...
Progetto di aiuto al canile
Abbiamo terminato oggi il nostro progetto di aiuto al canile. Con alcuni alunni della VI classe abbiamo portato tutto il cibo e le coperte che gli alunni hanno portato a scuola e con questo abbiamo rallegrato un pochino i giorni tristi e freddi dei cagnoloni che non...
eTwinning “U svijetu likovnih umjetnika” (PB 2.b i 4.b)
Učenici 2.b i 4.b razreda produženog boravka ove su se školske godine uključili u eTwinning projekt "U svijetu likovnih umjetnika". Naša prva aktivnost je bila slikanje po uzoru na suvremenog brazilskog umjetnika Romera Britta čiji se rad temelji na kombiniranju...